第三章 中国校园足球报告一：胡立新和他的南城小学（第3页）

　　人多了分成两支队甚至多支队都很正常。

　　但是在分的时候，几乎所有他所知道的学校，都是按照实力来划分的。实力最强的组成一支球队，被挑剩下的再组成一支球队，或者组成两支球队。.

　　这在高中特别常见，因为高中有全国性的比赛，备受瞩目，大家都要追求成绩，倒也无可厚非。

　　很多小学也这么分，只是命名方式不同。一线队、二线队、三线队，或者精英队、预备队……等等。

　　因为小学一样有比赛，各区、各市、各省都会组织各种各样的比赛。只不过是没有全国性质的比赛而已。

　　既然要参加比赛，那自然就会根据球队的实力进行划分，让实力强的球队代表自己的学校去比赛，赢得胜利捧回奖杯，光耀门楣。

　　这也是理所当然的事情，所以林学义一直没觉得这有什么不对的。

　　直到他来到胡立新所任教的东川市南城小学采访，才发现胡莱的爸爸，竟然不给自己的球队按照传统方式分队！

　　他惊讶地问道：为什么你们不打比赛吗

　　要打啊。后天我们就有一场比赛，你们到时候也可以去看。

　　那为什么……林学义没想明白。

　　胡立新就问他：林老师你刚才也看了半天我们的训练，你有什么感受没

　　林学义想了想说道：我发现胡指导你们训练好像没有高球……足球一直都在地面上滚来滚去的。

　　这个问题其实林学义最开始是没在意的，但是这训练课都快结束了，足球却始终没起来过，就让他有些在意了。甚至像强迫症一样，会越来越在意。

　　但这算是什么感受呢

　　这是挑刺吧

　　没想到胡立新听了林学义这话之后，却很满意地点了点头：林老师观察的很仔细，其实这是我们故意要求的。

　　故意的林学义瞪大眼睛。

　　是的。在南城小学，无论是小学一年级的球队，还是六年级的，不许踢高球。

　　不许……踢高球林学义觉得很不可思议。

　　对，不许踢高球。不管是门将开大脚还是球门球，都不许踢高。也不许从后场直接长传打身后，禁止在两个边路高球传中路，要传中也只能用低平球或者地滚球。胡立新进一步解释道。

　　我们在队内比赛的时候都会规定，门将无论是发门球还是把球从手中踢出去，如果球在过半场之前没有被其他人碰到，那这次开球就算是犯规，然后由对方球员在中线踢任意球。

　　这……林学义已经不知道自己该说什么好了。

　　他心里想这会不会太极端偏执了

　　但这可是胡莱的爸爸，他这些话不好说出口。

　　胡立新似乎是看出来了对方的心思，就继续说道：这个规矩不是我定的，而是我儿子给我说的。

　　胡莱